………………………………………………………………………………………………………………
เพื่อจะได้เขา้ ใจ,มาตราสะกดไม่ตรงตามมาตรามากยง่ิ ข้ึน
พฒั นาการเรยี นรดู้ า้ นการอา่ นและการเขยี นของนกั เรยี นได้เปน็ อยา่ งดี
- นักเรียนแสดงความคิดเห็นถึงสิ่งที่ตัวละครสื่อสารกันในเรื่อง โดยพูดแสดงความคิดเห็นด้วย
จะชอบมากเพราะสามารถแทนตัวผู้อ่านได้
- ครูและนักเรียนร่วมกันอภิปรายการเรียนการสอน และตอบคาถามท้ายเรื่องจากการอ่านหนังสือ
สามารถอ่านจับใจความสาคัญ / รายละเอียดของเรื่องที่อ่านได้ถูกต้อง
การเรียนรภู้ าษาไทย ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ ๒ เลม่ ท่ี ๑ มาตราแม่ กก ประกอบด้วย
มีใจความและความมุ่งหมายสำคัญเพียงอย่างเดียวกัน ข้อความต่าง ๆ
……………………………………………………………………………………………………….
ประวตั ิผ้จู ัดทา.......................................................................... ๖๖
คาชีแ้ จงประกอบการใช้แบบฝึกเสริมทักษะ
ระดับคะแนน/ คาอธิบายระดับคุณภาพ น้าหนัก
ใบความรเู้ รอื่ ง อ่านเพิ่มเติม มาตราแม่ กก.................................................... ๙